すぐにご利用されたい方は、こちらからどうぞ。
▶ 訪問介護の法定研修キット(精神疾患・特性対応テーマ収録)
訪問介護の利用者の中には、統合失調症・うつ病・双極性障害・認知症に伴う行動・心理症状(BPSD)など、精神疾患を抱える方がいます。精神疾患への理解が不十分だと、利用者の言動を「問題行動」と捉えてしまい、適切な対応が取れなくなります。研修では「精神疾患の特性を知り、焦らず・否定せず・記録する」という基本姿勢を学びます。
代表的な精神疾患と訪問介護での注意点
| 疾患・状態 | 対応のポイント |
|---|---|
| 統合失調症 | 幻覚・妄想がある場合は否定しない。「そう感じているんですね」と受け止める。薬の飲み忘れが状態悪化につながりやすいため、服薬状況を確認する |
| うつ病 | 「頑張って」「元気を出して」は逆効果になる場合がある。活動への強制はしない。自傷・自殺を示唆する言動があれば即座に事業所・ケアマネジャーに報告する |
| 双極性障害(躁うつ病) | 躁状態では過剰な行動・多弁・浪費が起きやすい。ヘルパーが「一緒に行動する」ことで巻き込まれないよう注意する。状態の変化を記録して報告する |
| 認知症に伴うBPSD | 暴言・拒否・徘徊などは「疾患の症状」として理解する。感情的に返さず、環境や時間帯を変えるなど対応を工夫する |
精神疾患のある利用者への対応の基本姿勢
| 場面 | 対応 |
|---|---|
| サービスを拒否された | 無理に続けず、理由を聞く。後日再訪問または事業所・ケアマネジャーに連絡する。「今日は難しいようなので、事業所に確認します」と伝える |
| 突然怒り出した・感情が激しい | 刺激しない・距離を取る。その場での口論はしない。安全な場所に移動する。事業所に報告する |
| 突飛な話・妄想的な発言がある | 否定も肯定もしない。「そうなんですね」と聞き流す。会話の内容は記録して報告する |
一人で抱え込まない
精神疾患のある利用者への対応は、経験豊富なヘルパーでも難しいことがあります。「どう対応すればいいか分からない」「怖い」と感じることは正常な反応です。感じたことを事業所のサービス提供責任者に報告し、対応方針を一緒に決めることが重要です。ヘルパーが単独で判断・対応を完結させようとしないことが安全につながります。
研修全体の体系については「訪問介護の法定研修、何を何回やればいいか。」をご覧ください。研修キットのご利用は訪問介護の法定研修キットからどうぞ。
すぐにご利用されたい方は、こちらからどうぞ。
▶ 訪問介護の法定研修キット(精神疾患・特性対応テーマ収録)
出典:「指定居宅サービス等の事業の人員、設備及び運営に関する基準」(平成11年厚生省令第37号)。精神疾患に関する記述は厚生労働省・各学会の公開情報に基づく一般的な知見です。詳細は必ず医師・専門職にご確認ください。当サイトは資格者ではなく、内容の正確性を保証しません。
コメント